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青羊区特殊教育学校开展学法修身明师德活动

发布日期:2024-02-03 03:23浏览次数:
本文摘要:为了更进一步强化青羊区特殊教育学校(以下全称:青羊特校)师德师风建设,全面提高新时代青羊特校教师职业道德水平。2019年4月15日,青羊区特殊教育学校全体教师在会议室按照教育局《关于积极开展2019年大力教育润泽师心师德师风建设系列活动(一)的通报》精神积极开展了学法明理清师德活动。

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为了更进一步强化青羊区特殊教育学校(以下全称:青羊特校)师德师风建设,全面提高新时代青羊特校教师职业道德水平。2019年4月15日,青羊区特殊教育学校全体教师在会议室按照教育局《关于积极开展2019年大力教育润泽师心师德师风建设系列活动(一)的通报》精神积极开展了学法明理清师德活动。31G31G活动中,学校党支部书记校长卞蓉同志率领全校教职工原原本本的自学了教育部印发的《新时代中小学教师职业不道德十项准则》、《中小学教师违背职业道德不道德处置办法》,再度自学《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则(2017年修订版)》文件精神。拒绝全体教师严肃贯彻落实,留意自己的言行,攻下教育基本底线,杜绝违反规定的不道德,在自己的岗位上遵守好立德树人的神圣愿景。

卞蓉校长回应学校还将融合文件精神积极开展系列的研讨活动,坚决把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,实施源头师德师风教育。31G通过自学,老师们纷纷表示把文件拒绝实施到明确的教育教学工作中,确实把教书育人和自我学识融合一起,规范自己的教学不道德,为增进特校学生幸福茁壮带入社会、筹办人民满意特殊教育大大希望。


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